Barrierefreiheit in unserer Einrichtung

Inklusive Pädagogik bedeutet für uns, dass wir alle Kinder an allem beteiligen und niemanden ausschließen. Unsere Einrichtung und Räumlichkeiten sind deshalb barrierefrei gestaltet und auch der pädagogische Alltag wird so umgesetzt, dass allen Kindern eine gleichberechtigte Teilhabe ermöglicht wird.

Um Kindern mit Sehbeeinträchtigung sowie auch Kindern ohne Sehvermögen die räumliche Orientierung zu erleichtern, haben wir im Flur unseres Kindergartens ein taktiles Leitsystem installiert. Dieses führt durch die gesamte Einrichtung und verweist auf die Räumlichkeiten der Kinder. Desweiteren haben wir an den Türen Sprachbuttons installiert, weelche die Räumlichkeiten zur besseren Orientierung benennen. 

Anhand konzeptioneller Handreichungen sowie individueller Beratungsangebote wurde unser Team für den Umgang mit Kindern mit Sehbeeinträchtigung sensibilisiert. Auch auf fachlicher Ebene hat sich unser Team durch unterschiedliche Fortbildungen sowie Vernetzungstreffen auf die pädagogische Begleitung von Kindern mit Sehbeeinträchtigung vorbereitet.