Inklusive Pädagogik bedeutet für uns, dass wir alle Kinder an allem beteiligen und niemanden ausschließen. Um Kindern mit Sehbeeinträchtigung sowie auch Kindern ohne Sehvermögen die räumliche Orientierung zu erleichtern, haben wir im Flur unseres Kindergartens ein taktiles Leitsystem installiert. 

Anhand konzeptioneller Handreichungen sowie individueller Beratungsangebote wird unser Team für den Umgang mit Kindern mit Sehbeeinträchtigung sensibilisiert.    

Auch auf fachlicher Ebene bereitet sich unser Team durch unterschiedliche Fortbildungen sowie Vernetzungstreffen auf die pädagogische Begleitung von Kindern mit Sehbeeinträchtigung vor. 

Mehr erfahren Sie in unserer Broschüre:

Broschüre als PDF-Dokument: Inklusion von Kindern mit Sehbeeinträchtigungen